Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que se adopta en determinado sistema educativo para caracterizar y organizar internamente los elementos que constituyen el currículo. Es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con el énfasis que se dé a algunos de esos elementos, lo cual implica que el enfoque curricular es el que orienta los planteamientos curriculares que se concretan en acciones específicas de diseño curricular, tales como la elaboración de planes y programas de estudio.
El enfoque curricular es lo que posibilita al docente comprender las intencionalidades y las expectativas a los que responden los planes y programas de estudio que debe planificar y aplicar en el nivel del aula. El docente debe conocer diferentes enfoques además del vigente, pues esto le permitirá asumir cualquier información que se plantee en este campo.
Los enfoques curriculares planteados por Abraham Magendzo son psicologista, socio-reconstruccionalista, academicista, tecnológico, dialéctico.
Filed under: Enfoques del currículo | Tagged: Enfoques del currículo | Leave a comment »
Proyecto curricular 